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Les orientations

Notre Système Educatif est en train de traverser des moments importants de son évolution à travers le développement de la carte scolaire, la création de nouvelles filières universitaires et professionnalisées pour répondre aux impératifs de développement du pays.
Dans un tel contexte l’Orientation devient plus complexe parce qu’il existe de plus en plus de formations conduisant à des métiers variés et évolutifs et se repérer dans ces filières d’études n’est pas facile pour l’élève qui veut construire son parcours professionnel.
La nécessité d’une bonne information retrouve alors tout son sens. En effet on ne peut pas choisir une orientation scolaire ou professionnelle sans être bien informé.
L’information constitue de nos jours un outil d’affranchissement et participe à faire des choix réalistes.
La loi 91-22 du 16-02-91 assigne à l’OSP en son chapitre VI – art. 18, quatre principaux objectifs :
- l’évaluation continue et globale de l’élève tout au long de sa scolarité,
- la recherche de solutions aux problèmes d’inadaptation,
- l’éclairage des choix, grâce à une large information adaptée à tous les niveaux, sur les études et les professions accessibles,
- la participation à l’évaluation objective du Système Educatif.

C’est conscient de souci de bien informer que le CNOSP depuis sa création s’attèle à mettre à la disposition du public toutes les informations nécessaires pour des choix réalistes qui correspondent le mieux à leurs aptitudes et à l’ensemble de leur personnalité en tenant compte de certains paramètres économiques et sociaux.
L’Orientation devient ainsi un processus qui se développe tout au long de la scolarité, voire de la vie entière, même s’il existe des moments obligés où il faut faire des choix et prendre des décisions.
Toutes les possibilités sont à étudier mais il est préférable au préalable d’avoir un projet professionnel cohérent pour vous donner les moyens de choisir en connaissance de cause.

L’intérêt pour nos élèves est de se renseigner auprès des établissements de formation, des Centres d’ Orientation (CNOSP et CROSP) où ils pourront rencontrer les psychologues conseillers spécialistes de la relation d’aide mais également aller rencontrer des professionnels lors des salons de l’étudiant, de certaines journées carrières, les forums des métiers …

Bien informé vous aurez plus de moyens pour réagir, faire face aux diverses situations, élargir vos horizons professionnels et surtout éviter de vous retrouver sans solutions ou être obligé d’en subir certaines.
En définitive quelle soit la voie choisie, il ne faut pas oublier d’élargir vos compétences avec les NTIC, les langues et surtout un bon niveau de culture générale ; autant d’atouts qui feront la différence dans votre vie professionnelle et vous permettront de vous adapter à des situations diverses et imprévisibles.

Les Centres d'orientation scolaire et professionnelle

Région Adresse Téléphone Email
CNOSP Bd du Sud x G, Point E
BP 5089 Dakar
824 19 83
824 54 40
 
CROSP
Diourbel
ex-CEMT, 1er étage, BP 4852 Diourbel 971 27 04  
CROSP
Fatick
Place L.S. Senghor, quartier Escale, BP 38 Fatick 949 13 81  
CROSP
Kaolack
Bd Emile Badiane Niary Tally, face Lycée Valdiodio, BP 2035 Kaolack 941 19 60  
CROSP
Kolda
Quartier Travaux publics, BP 86 996 13 45  
CROSP
Louga
Thiokhna Ecole 2, 1er étage, BP 449 Louga 967 31 72  
CROSP
Saint-Louis
Gouvernance, BP 362 Saint Louis 961 13 78  
CROSP
Tambacounda
Quartier Liberté, derrière la Croix rouge, BP 33 981 15 46  
CROSP Thiès Immeuble IDEN, quartier Escale, 2ème étage, BP 3270 951 46 82  
CROSP Ziguinchor Quartier Escale, près du CEM Tété Diédhiou, BP 74 991 11 59  
 

Voir aussi
Base de données des établissements

Téléchargement
Etudes et formations après la troisième. CNOSP, édition 2004 (327ko).
Etudes et formations après la classe de terminale. CNOSP, édition 2004 (473ko)


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