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Le Sénégal, dans le cadre du Programme Décennal
de l’Education et de la Formation, a crée une
sous-composante intitulée « Education spéciale
et intégratrice ». Un plan d’action approuvé
et financé par le Fonds Nordique de Développement
a été élaboré et comporte des
activités allant jusqu’à l’année
2004.
Un certain nombre d’actions ont d’ores et
déjà été réalisées,
au niveau du Ministère, des Inspections, des centres
spécialisés et avec les différents
partenaires, même si le programme a pris du retard
en raison du démarrage tardif de la sous-composante.
Beaucoup d’autres sont prévues et seront réalisées
à court terme. Au sein de la Direction de l’Enseignement
Elémentaire, une section de coordination de l’Education
Spéciale et Intégratrice a été
créée en vue d’une certaine cohérence
d’ensemble FND
2 (127Ko) et FND
3 (34Ko).
D’autre part, une Assistance Technique à
Long Terme (ATLT) a été demandée pour
couvrir la période 2003.2006. En effet, le rapport
CONSIA sur l’étude de faisabilité menée
entre janvier et avril 2003 a mis à jour beaucoup
de difficultés dans le secteur. Il importe donc d’être
appuyé afin de lancer les bases d’une véritable
politique pérenne en direction des enfants à
besoin éducatifs spéciaux ;FND
1 (60Ko) .
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