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L’EVF/EMP , une réponse éducative
aux problèmes de Population.
Le Projet EVF/EMP a été mis en place en juillet
1990, avec comme bailleur le FNUAP et comme Agence d'exécution
l'UNESCO. Son objectif général est d'introduire
les questions de population dans les curricula de l'Ecole
élémentaire et de l'Education préscolaire.
A cet effet, un curriculum d'EVF/EMP a été
élaboré, en même temps que les différents
supports pédagogiques (guide méthodologique,
recueils de fiches, Affiches, bandes dessinées, saynètes,
manuel de référence etc...), pour aider les
enseignants à le mettre en oeuvre.
A terme, la mise en oeuvre du curriculum d'EVF/EMP devrait
contribuer à la formation intégrale des cibles
(les élèves de 5 à 14-15 ans), à
leur épanouissement personnel et à l'installation
de comportements et d'attitudes responsables dans leur vie
familiale et dans le développement économique,
social et culturel du pays. En particulier, elle devrait
aider à l'amélioration notable du statut de
la jeune fille et de la femme.
Le curriculum d'EVF/EMP vise également à
amener les bénéficiaires à partager
les acquis avec leur entourage immédiat ou lointain.
En d'autres termes, ils seront des vecteurs d'opinions et
deviendront des vulgarisateurs actifs de l'EVF/EMP.
L'action bénéfique de l'EVF/EMP ne se limite
pas aux élèves. Elle profite aux cibles secondaires
que sont les enseignants et les parents d'élèves.
Par les méthodes participatives, les supports pédagogiques
appropriés et la pédagogie par objectif qu'elle
met en oeuvre, elle rénove le système éducatif
et améliore la qualité de l'Enseignement.
Par ses actions soutenues d'information et de sensibilisation,
elle gagne à sa cause les enseignants, les parents
d'élèves, les leaders d'opinion et les diverses
autorités.
Téléphone / fax : ( 221) 822 09 35
23, rue calmette
BP : 11 152 Dakar Peytavin
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